세종시교육청, 한국교원대와 협업 ‘경계선 지능 학생 맞춤형 지도’ 위한 연수 운영
학생에 대한 이해부터 문해력·수리력 지도 방안, 현장 실천 사례까지 공유
[SNS 타임즈] 세종시교육청은 10월 16일부터 30일까지 총 5일간 세종시 관내 초·중·고등학교 교사 52명을 대상으로 '2026년 경계선 지능 학생 지도 역량 강화 직무연수'를 운영한다.
이번 연수는 경계선 지능 학생의 인지적·심리·정서적 특성을 깊이 있게 이해하고, 교실 현장에 적용할 수 있는 지도 방법과 상담 전략을 익혀 학교 내 교육 사각지대를 해소하고 기초학력 지원 체계를 강화하기 위해 마련됐다.
특히, 한국교원대학교와 협업해 학생 이해-교과 지도-상담-현장 실천으로 이어지는 단계별 교육과정을 구성했다. 대학 연구진의 이론적 연구와 현장 교원들의 실천 사례를 연계해 연수의 전문성과 현장 적용성을 높였다.
연수는 ▲경계선 지능 학생의 이해 및 특성 ▲기초학력 지원을 위한 문해력 교육 방안 ▲‘머릿속 작은 책상’ 이해를 통한 수학 지도 전략 ▲경계선 지능 학생 상담 및 학부모·교사 협력 모형 ▲현장 실천 사례 나눔 등 총 5개 교과목으로 운영된다.
한편 세종시교육청은 ’24년부터 심층 진단을 통해 경계선 지능 학생을 조기 발견하고 전문 기관과 연계한 집중 지원 체계를 구축·운영하고 있으며, 해당 학생의 성장 과정을 담임교사와도 지속적으로 소통하며 공유하고 있다.
이에 학교 안에서도 경계선 지능 학생을 이해하고 맞춤형 지도를 할 수 있도록 교원의 역량을 강화함으로써 더욱 효율적인 지원 체계를 마련하고자 한다.
이번 연수 과정에 참여하고 있는 교사들은 현장에서 경계선 지능 학생을 직접 마주하며 많은 고민을 해온 교사들인 만큼, 연수에 임하는 마음가짐은 한층 뜨겁다.
오기열 학교정책과장은 “경계선 지능 학생은 학습과 정서 측면에서 세심한 관심과 지원이 필요한 만큼, 교사의 조기 발견과 적절한 개입이 학생의 성장에 중요한 역할을 한다”며, “대학의 학술 연구 성과와 현장의 실천 경험을 접목한 이번 연수를 통해 교원의 전문성을 높이고, 단 한 명의 아이도 배움에서 소외되지 않는 포용적인 교육환경을 조성해 나가겠다”고 말했다.
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